剧情介绍

通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小(xiǎo )朋友及时鼓励(lì )肯定,开展“ 比比(bǐ )谁听得最认真!”“他哪儿说(shuō )得好,你还有什么更好的想法?”“他的详情

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